会议专题

浅谈信息技术在”线性规划的简单应用”中的使用

信息技术与课程的整合是二期课改课程标准的基本理念之一.本文以线性规划的一节课介绍信息技术的运用.本节课是在CTC平台上展开的,课堂教学中重点使用了电子互动白板和几何画板的演示功能与学生进行互动教学,改变了传统的教学模式,提高了课堂效率.另外本文着重谈了”执教者理念的转变、能力的提升”的转变过程,并以此为例对信息技术辅助课堂教学的部分方法和特点进行了分析.

中等职业学校 数学课程 教学模式 信息技术 课堂效率

邵静雯

上海市商贸旅游学校

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316-319

2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)