运用视频有效开展中职英语任务型教学的研究
随着课程改革的深入和信息技术的发展,中职英语教学正在改变传统的讲授式教学模式.面对未来职业对中职生英语听说与运用能力的标准和要求,中职英语教师必须研究与实践任务型英语教学,为学生提供模拟与操练各种主题任务的语言环境.而视频以其真实的情境、丰富的语料、互动的画面、纯正的语言等特点能为教师所用,有效地创设情境,开展多种任务型教学.实践证明以视频为载体的”做中学”,能改善中职生的英语学习方式,优化语言输入与输出的方法,促进语言知识与专业能力的整合.
中等职业学校 英语课程 任务型教学 学习方式
许妍
上海市东辉职业技术学校
国内会议
上海
中文
376-380
2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）