中职应用文写作与阅读课教学的有机结合--将传统阅读教学与专业写作实践联系起来
本文以《飞机景点即时播报》广播词应用文写作研讨课为实例,探讨了阅读课教学与应用文写作相结合、语文教学与专业要求相结合的教学方法,在写作实践中融入专业语言的运用指导，旨在运用教材，高于教材，对学生的综合能力进行培养。让所有的学生都动起来，整节课学生始终处于一种高速运转的状态，课堂气氛热烈而浓厚，学生在一次一次的练习中磨炼了语言，也掌握了一种专业表达方式，对今后的传统阅读教学与专业应用写作实践结合教学提供了一点思路。
中等职业学校 语文课程 应用文写作 阅读教学 能力培养
王丹
上海市东辉职业技术学校
国内会议
上海
中文
381-383
2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）