浅谈AHK模式对提高学生职业能力的作用
中等职业学校学生所应具备的职业能力除了一般职业能力以外,还应具备专业能力和职业综合能力.德国工商行会(AHK)职业培训模式考核重点在于过程和能力,而非知识点.在AHK考核过程中,学生的方法能力及社会能力得到充分体现,所看到的是一个真正会思考问题、解决问题、勇于变革的学生.
中等职业学校 职业培训模式 职业能力
张豪
上海电子工业学校
国内会议
上海
中文
461-463
2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
中等职业学校 职业培训模式 职业能力
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