行动导向教学法在数学教学中的应用分析

摘要：

文章以中职数学教学的开展作为研究对象,着眼于行动导向教学法与数学教学的融合.在认识实施行动导向法必要性的基础之上,列举了可以应用的教学方法,结合案例就行动导向教学法的实施要点展开了详细阐述,最后对效果与优势进行了分析,通过对行动导向教学法的应用，使得学生的学习主动性得到了充分的激发，提高了数学的教学质量与水平。

关键词： 中等职业学校 数学课程 行动导向教学法 学习主动性

作者: 徐琛

作者单位: 上海市商贸旅游学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 532-534

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）