三音节名词的词法与教学

摘要：

本文以三音节名词为例,通过对《现代汉语常用词表》中的4893个三音节名词进行定量分析,总结了两种主要定中结构”1+2”型和”2+1”型的词法模式和特征,特别指出了构词能力强的词素.在此基础上,本文强调了对外汉语词汇教学中教授”词法词”的重要性并提出了”替换法”教学,旨在帮助汉语学习者集中学习词汇.

关键词： 对外汉语 三音节名词 词法模式 替换法教学

作者: 袁晓今

作者单位: (中国)大阪大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 123-128

在线出版日期: 2014-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）