Teaching Reading: Pedagogical Strategies in the Global Chinese Language Classroom

摘要：

本文着重探讨国际汉语教学中与阅读课程相关的主要问题,特别对中级以上阅读课的教学法,教学策略,教学设计及教学活动从理论和实际的角度进行了具体阐述,并对教师根据原版中文素材及时自制阅读教材时常遇的挑战提出了应对措施与教学建议.

关键词： 对外汉语教学 阅读课程 教材编写 中文素材

作者: Jean Wu

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:英文

页码: 157-164

在线出版日期: 2014-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）