建筑环境学课程教学的几点意见
建筑环境学是高等学校建筑环境与设备工程专业的一门主干专业基础课,它是区别该专业和相近专业(如热能与动力工程)的主要标志之一.针对该课程涉及范围广、信息量大的专业基础特点,并结合教学过程发现的问题,提出了一些建议,要求教师在教学过程中需要不断总结经验，修正教学内容和教学方式，建立相应的实验教学体系，完善课程内容体系，改进课堂教学方法，建立课程与专业的联系等，帮助学生理解该课程的重要性，进而引发学生兴趣，提高学生学习的积极性，可以提高教师授课效果，使学生对自己的专业形成初步整体的认识，从而不仅为后续课程的学习奠定基础，而且为学生自主学习指引方向。
高等教育 建筑环境学课程 课堂教学 学习积极性
张艳 解海卫
天津商业大学机械工程学院天津市制冷技术重点实验室 天津 300134
国内会议
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2014-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）