绣球元素在《包装设计》课程中的创新应用研究
以本土化、民族化视觉设计对壮族自治区地域形象的推广作用为启示,分析了将民族元素引入到高校包装设计课程中,是对少数民族地方特色文化与现代艺术融合的重大突破与延伸,也是当代包装设计本土化、民族化的重要方法与渠道.本文以壮族民族元素绣球为研究对象,并通过一系列的课程设计实践活动,探讨其无论是在包装的造型设计中,还是在包装的装潢设计中均具备创新应用的可行性.
高等教育 《包装设计》课 绣球元素 教学实践
甘芳
广西民族师范学院美术与设计系,广西崇左532200
国内会议
济南
中文
132-134
2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）