高等教育现代化与民办高等教育公平地位的困境与选择
《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》以科学发展观为指导,提出到2020年基本实现教育现代化.”十八大”报告指出,”教育是民族振兴和社会进步的基石,大力促进教育公平,合理配置教育资源”.实现高等教育现代化,教育公平是其中的重要问题,是社会公平的重要基础,是当代教育所追求的重要目标.本文以高等教育现代化下的公平理论为视角,分析公共教育资源在公办和民办高校中的配置情况.民办高校与公办高校同样作为实施公益性高等教育的机构,需要革除差别对待,建立多元化高等教育体系,完善民办高校财政资助制度,落实师生同等待遇,扶持民办教育中介组织,实行民办高校分类管理,构建科学有效的民办教育宏观管理体制.
高等教育现代化 教育公平 资源配置 民办机构 公办机构
张辉
北京师范大学教育学部
国内会议
武汉
中文
331-336
2014-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）