财政专业《财政学》课程口试模式建设总结

摘要：

高校财政学课程口试模式建设属于专业课考试形式改革的研究探讨,口试能够考核学生应用、分析、综合等较高层次的认知能力,还可以考察学生以发散思维为主要特征的创造性能力,有助于检验学生综合素质,提高考试质量,提升学习质量.

关键词： 高等教育 《财政学》课 口试模式 学习质量

作者: 李兰英

作者单位: 天津财经大学经济学院财政系,300222

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高校财政学教学研究会2014年年会暨第25次财政学教学理论与学术研讨会

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 98-103

在线出版日期: 2014-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）