奥尔夫音乐治疗中”情景性”音乐游戏对孤残儿童社交障碍的成效研究

摘要：

本研究的目的在于探索奥尔夫团体音乐治疗中的”情景性”音乐游戏对孤残儿童社交状况的影响.研究以武汉某儿童福利院的孤残儿童为观察对象,在团体活动中进行音乐治疗的干预,观察其每一次治疗活动的心理及行为变化.结果显示,奥尔夫团体音乐治疗中的”情景性”游戏能够有效改善孤残儿童的情绪,提高主动交流,提升自信心,减少孤残儿童在社会交往过程中的攻击性行为.

关键词： 孤残儿童 社交障碍 情景性音乐游戏 疗效评价

作者: 李蔓菁

作者单位: 亚利桑那州立大学音乐教育学院音乐治疗系

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届北京国际康复论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1108-1111

在线出版日期: 2015-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）