会议专题

助听器在1-3岁听障儿童中的效果分析--基于14例案例佩戴情况

目的:分析助听器对1—3岁听障儿童的有效性评估.方法:选配合适的助听器为14例1—3岁听障儿童进行早期干预、早期治疗对语言发育、气质特征、情绪表现、叙事中主动发问的能力跟踪测试.结果:及时佩戴助听器效果比未及时佩戴助听器儿童明显.结论:佩戴助听器的听障儿童在语言发育、气质特征、情绪表现、叙事中主动发问的能力四个方面得到显著提高.

听力障碍 儿童患者 助听器 语言发育 气质特征 情绪表现 主动发问能力

严晨旭 赖卿 崔路通

北京社会管理职业学院 北京康聆声科技有限公司

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1508-1512

2015-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)