会议专题

关于我国高等学校体育专业人才培养的思考

人才培养是推动体育事业发展的根本,在建设教育强国和体育强国的历史进程中发挥着不可替代的作用.我国体育专业人才培养可追溯到20世纪初,南京高等师范学校和北京高等师范学校相继成立体育专修科,标志着我国成建制体育专业人才培养的确立,本文全面分析了国内外体育专业人才培养现状、发展趋势和存在问题,并提出坚持把打造特色学科作为重要基础,坚持把转变发展方式作为基本前提,坚持把改革培养模式作为关键环节,坚持把优化类型结构作为根本保证,指出随着我国经济迈入中等收入国家行列,社会对体育专业人才的需求将更加多元化,这就对我国体育专业人才培养提出新的更高要求。如何迎接新挑战、着眼新需求,培养多规格、多样化、高素质的应用型、复合型、创新型人才,将是我国体育专业人才培养工作今后需要重点思考和解决的问题。

高等院校 体育专业 人才培养 学科特色

黄汉升

福建师范大学 350007

国内会议

2015第十届全国体育科学大会

杭州

中文

66-69

2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)