青少年帆船帆板运动员体系构建及评价
帆船帆板项目由于其特殊性在选材上和其他项目相比有很大差异性.因此,需要构建一个完整的有针对性的选材体系供教练员参考.本文通过调查研究帆船帆板青少年选材指标现状，突出帆船帆板运动选材的特殊性，帆船帆板运动属于力量型、技术型、智力型运动项目。很多项目都强调力量素质，耐力素质，及心理素质的重要性，对于帆船帆板项目来说，智力水平占据选材很重要一部分比例，需要运动员有敏锐观察力，及丰富的海洋知识，通过改变技战术来应对海上突变状况；分析判断力、反应速度、果断力也很重要。帆船帆板帆板运动属于心智竞技的项目，必须强调文化素质教育，青少年文化学习主要采用九年义务教育。学好天气、水流、潮汐等基础理论知识；学好外语基本知识，帆船帆板现在还属于国内潜优势项目，还需要引进国外先进训练理念，所以青少年运动员打好外语基础尤为重要。选材指标衡量标准的界定是需要大量数据作为参考基础的，目前我国青少年帆船帆板运动员数量不多，数据库采集量有限，希望在以后的青少年集训及全国比赛中进行实地测试积累数据，完善指标体系的建立。现在帆船帆板项目样本量还在积累阶段，对于建立数据库信息系统是任务相对简单，希望尽快建立数据库监控评价系统，对以后研究参考有重要意义。
帆船帆板项目 青少年运动员 人才选拔 评价指标
赵丹 郑伟涛 李铎 蒋成涛 张志勇
武汉体育学院研究生院 430079 武汉体育学院体育工程与信息技术学院 430079;运动干预与健康促进湖北省协同创新中心 430079
国内会议
杭州
中文
331-332
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）