升学体育考试内容研究
本文运用了文献资料法，逻辑分析法、访谈法对升学体育考试的内容进行探索，探索出更科学、更合理、更公平、更能体现体育学科规律的升学体育考试内容。以运动技术和运动技能相结合的体育考试模式，不仅仅解决了学生知的问题，也解决了学生会的问题。只有解决了这个问题，学生的运动参与才有了实现的可能，只有学生运动参与实现，学生的身体健康、心理健康和社会适应才有了实现的载体。同时，从更长远的目标看，这种考试模式不仅仅解决了当下青少年体质下降的问题，更为其今后的体育锻炼习惯养成，终身体育意识的培养打下了坚实的基础，而只有这样才能对整个国民体质健康问题的解决起到真正的促进作用。
升学体育考试 运动技术 运动技能 身体素质
毕进杰
广东第二师范学院 510303
国内会议
杭州
中文
862-864
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）