参与式教学法在高校公共体育篮球课中的应用研究
本文主要从篮球教学的效果出发，对参与式教学法在高校公共体育篮球课中起到的实际效果进行了系统分析。参与式教学能够有效促进学生对篮球运动的了解，激发学生对篮球运动的兴趣，使学生能积极主动的学习篮球的基本技术；参与式教学法能够更有效地促进学生对运动技能掌握和运用，同时也培养了学生的综合能力；参与式教学法能更有效地促进学生形成良好的课外体育锻炼习惯，提高教学质量；参与式教学法能够提高学生的终身体育意识，形成良好的体育锻炼行为，提高社会适应能力。
高等院校 篮球课 参与式教学法 教学质量
肖涛 甄洁 张天扬 金小飞
郑州大学 450001
国内会议
杭州
中文
939-940
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）