对北京市中学生课外体育活动参与情况的调查与研究
本文对北京市中学生课外体育活动的开展情况进行调查，了解其现状和探究其存在的问题，指出对于课外体育活动要形成三维的认识，学校应重视课外体育活动，只有学校重视了才会给学生创造活动的条件，并且要加强管理。家长对于课外体育活动要有正确的认识，不能还是持有体育锻炼影响孩子文化课学习的思维，应当定期引导孩子参与课外体育活动，激发其对于体育的兴趣爱好，让孩子能养成坚持锻炼的好习惯，缓解各种压力，强身健体。最重要的就是学生本身要有参与体育锻炼的意识，只有自己愿意主动参与，才能达到参与锻炼的效果。
课外体育活动 中学生参与 学校支持 家长引导
刘燕楠
首都体育学院 100191
国内会议
杭州
中文
959-960
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）