融合媒介背景下体育新闻传播人才培养研究

以乐视体育广东站建设为案例分析,运用专家访谈和案例分析等研究方法,对融合媒介背景下体育新闻传播人才培养进行了研究,主要结论如下:乐视体育广东站是全国第一个体育新闻传播人才校企合作协同育人平台,乐视体育需要人才,广体学生需要实践锻炼,双方资源共享拓展了体育新闻传播人才培养的新平台,引领者未来体育新闻传播人才培养发展的方向;广州体育学院和乐视体育在六个方面形成了协同育人的机制,即乐视体育强大的版权资源共享、体育报道场地设施资源共享、体育报道设备技术资源共享、体育报道资质资源共享、体育报道节目资源共享、体育报道师资队伍资源共享;乐视体育广东站已经为广体新闻系13名同学办理了中超、CBA以及亚冠联赛等国内外顶级赛事记者证,他们以官方记者身份对上述赛事进行了报道,目前,每月现场新闻报道量稳定在30条以上,实现了在校学生实战参与大赛报道的突破;乐视总部和广东站共接纳实习生148人,实习生表现十分优异,获得了各方好评,部分同学已获得乐视体育就业机会。
高等院校 新闻传播 人才培养 媒介融合
王晓东 程蔚 程岗 柯佳 刘旺
广州体育学院 510000
国内会议
杭州
中文
1289-1290
2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)