从课程建设角度思考小学武术教学发展的困境与出路

摘要：

本文分析了小学生对武术学习存在的问题，建议小学武术教学目的应以培养并激发小学生习武兴趣为主，达到强身健体，促进身体的正常发育、加强肢体协调的作用，培养集体意识和不怕困难的品质。在教学内容上以套路为主，高年级学生可以适当增加对抗项目，适当增加武德教育，根据小学生特征制定教学内容，提高学生学习兴趣，应加强师资队伍建设。

关键词： 小学体育 武术教学 学习兴趣 教学内容 师资队伍

作者: 于昕 段永斌

作者单位: 北京体育大学 100084

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015第十届全国体育科学大会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 1621-1623

在线出版日期: 2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）