从裁判的视野审视四川省青少年国际标准舞艺术人才大赛中的缺失
青少年是我国国际标准舞发展的未来和希望.其人才培养质量,直接影响到我国国际标准舞的发展水平.就艺术大赛性质而言,既是宣传和推广国际标准舞在青少年中的发展,也是为各个学校以及我国国际标准舞专业队输送和选拔优秀人才.因此,该赛事的举办,对青少年国际标准舞的发展和人才培养质量具有重要作用.。本文基于裁判的视野，将大赛中舞者所出现的问题提出来，首先正确的身体姿态是评判舞者舞蹈的前提“开、蹦、直、立”是芭蕾的四大要素，也是人们审美的基本准则。而国际标准舞也同样离不开此审美标准。其次，音乐与动作配合是评判舞者舞蹈质量的重要指标慎重选择音乐。初级舞者的音乐选择应以动感强，节奏明晰且稍慢的音乐为主，便于舞者掌握。到了中级、高级阶段，可适当选择一些带有简单旋律的音乐，使舞者在正确把握音乐节奏的基础上，逐步培养他们鉴别音乐的能力。动作与音乐风格一致性。老师应根据舞者的自身条件、学习情况、技术能力，合理地选择音乐，使动作与音乐风格保持一致。注意舞蹈与音乐的完整性。舞者的得分是裁判对舞者完成作品的总体评价。因此，舞蹈的长短应与音乐的长短一致，切不可动作结束了音乐还没有止，反之亦然。然后，动作技术规格是评判舞者舞蹈质量的核心抓住每支舞蹈的动作特征，切忌不能将技术混为一谈。选择舞蹈应取长补短。应尽可能的选择舞者较擅长的那支舞去展示，避免薄弱环节暴露，使之扬长避短。进而，舞蹈编排及妆容是舞者舞蹈的升华无加工的舞蹈动作不能直接搬上舞台。不能大面积的使用造型动作。要合理的使用道具。多元素的融合不能超出舞者的能力范围，并且一定要有契合点。避免服装与化妆成人化，尽量使舞者的装容符合她们的身份对此提出几点建议。要提高四川省国际标准舞艺术人才大赛水平，培养、挖掘出高质量的舞蹈艺术人才。首先，应提高培训工作者的专业技术水平和综合素养；其次，从小重视舞者芭蕾基本功的训练；第三，抓好基础教学，规范技术动作，切忌拔苗助长。
国际标准舞 身体姿态 动作技术 舞蹈编排 选手妆容
陈琴
成都体育学院体育舞蹈教研室 610041
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2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）