参照物对运动员心理旋转能力的影响研究--来自ERPs的证据
采用运动心理学的经典研究范式—专家新手实验范式,研究运动员的心理旋转能力与普通大学生的差异.采用经典心理旋转实验范式—正镜像实验范式,研究不同参照物(主体参照与客体参照)对运动员心理旋转能力的影响.研究运动表象的功能等价机制,为运动员进行表象心理训练的使用策略提供建议.指出表象心理旋转能力存在运动员专家优势效应，其对旋转判断的反应时显著低于普通大学生，P300的波幅大于普通大学生，运动员的心理旋转能力高于普通大学生。参照物对心理旋转具有一定的影响，主体参照下运动员的心理旋转能力更具有优势;主体运动表象还包括对身体信息加工的认知过程。在ERP特征上提示心理旋转可能存在右半球优势特征，但还有待进一步研究证实。
运动员 心理旋转能力 参照物 运动表象 功能等价机制
尹丽琴
湖南工业大学 410082
国内会议
杭州
中文
2067-2068
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）