排球裁判员操作性思维可视化软件的设计与应用
文章通过文献资料法、调查研究、逻辑分析法和软件工程法对软件进行设计。根据培训模式的需要，并遵循教学程序的规律，将软件分为理论规则学习模块和实战操作练习模块两大部分。软件采用Microsoft Visual C++ 6.0为开发工具，Microsoft SQLServer为数据库系统，保证模块之间不会相互干扰，各司其职，使整个系统在运行过程中能更好的发挥各个模块的功能。从软件的设计和运用可以看出，排球裁判员操作性思维可视化软件对裁判员培训内容的系统性，理论与实践联系的紧密性有着显著的改善和增强，并在解析规则时更加轻松直观、全面，有效地展示各种规则中同一犯规性质在比赛中的不同具体表现。能够更好地进行操作性思维的练习，得到直观的强化训练，达到良好的互动性，让理论学习与实践联系更加紧密。帮助学生在临场裁判工作中表现得更自信、沉稳，在对各种犯规信号刺激的反应更加敏捷，使得他们在判罚时的注意力更好的集中的判罚的正确性上，从而提高了在判罚的准确性，减少了误判和漏判的几率。达到软件设计与应用的效果和目的。
排球裁判员 操作性思维 可视化软件 软件开发 功能模块
彭崴
四川医科大学 646000
国内会议
杭州
中文
2366-2367
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）