武术段位制进入湖北省各级学校面临的现实问题研究
2014年，国家武术运动管理中心启动了《武术段位制推广十年规划》。同年，武管中心有选择地批准了云南省、吉林省、湖南省、河南省、广西壮族自治区5省区教育厅和体育局的联合申请，在5省区进行武术段位制全面进入中小学的试点，以探索武术段位制“六进”和推进课堂和课外活动的有效方案。本文以湖北省为例，对段位制进入学校可能面临的现实问题进行了相关研究，旨在了解问题、发现问题、制定相应的解决问题的方案及措施，防范于未然，同时也给教育主管部门、武术管理部门以借鉴与参考。提出，武术段位制在学校中的推行，是国家的战略目标，段位制在学校中的普及与推广为学校武术的发展迎来了新的历史机遇。湖北省各级学校及相关主管部门对武术段位制在学校中的普及与推广工作应予以高度重视，思想上达成高度统一，部门间形成联动，武术段位制在学校中的普及与推广才有发展的动力。湖北省地理环境、位置特殊，在推行段位制进学校的过程中面临的现实问题很多，建议湖北省相关主管部门组织有关专家针对湖北省的实际情况，制定相应的实施方案，同时对可能出现的问题制定相应的预案，以保证武术段位制在湖北省各级学校中的普及推行工作能得以顺利开展。
中小学体育 武术段位制 制度推广
黄强
湖北大学体育学院 430062
国内会议
杭州
中文
2760-2761
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）