竞技状态的“峰谷”理论探索
本研究试图运用复杂科学范式为指导,从理论和实践角度对竞技状态理论模型进行描述,提出竞技状态的”峰谷”理论,为指导运动训练实践,丰富本学科体系做出贡献.本研究通过Elsevier、PubMed、中国知网进行检索,收集了大量与本课题相关的文献资料,对国内外对竞技状态、竞技状态模型等文献进行整理.竞技状态“峰谷”理论，是基于复杂科学范式的指导，多种训练因素的交互演进的立体过程，其中训练负荷、心理调控与技术稳定是教练员所关注的重点方面。竞技状态具有可调可控性，但调控不当存在与运动成绩相悖的情况，教练员和运动员在运动实践中的若干调控方法值得借鉴，在运动实践中可以从运动员若干表现推断竞技状态变化过程。本研究建议，在训练周期中把控运动员竞技状态的时候，要注意评估运动员各因素状态交互作用，注意观察“峰谷”交替演进现象，排除“适应谷”可能存在的隐患，为获得较好运动成绩提供坚实保障。
运动训练 竞技状态 峰谷理论
寻红星 周志宏 诸葛伟民
湖南省体育科学研究所 410008 湖南省体育职业学院 410137 浙江大学 教育学院 310058
国内会议
杭州
中文
3578-3579
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）