会议专题

当代优秀篮球教练员临场执教的研究

研究目的: 随着现代篮球运动技术水平的快速发展和竞赛规则的不断完善,运动员身体和技术水平的不断提高,技战术体系的不断丰富,使得篮球运动本身的形式和内涵也在不断的完善.篮球比赛中,运动员是主体,教练员则是通过间接影响、间接限制对比赛进行干预.然而在最高水平的篮球比赛中,教练员的临场执教却正在成为影响比赛结果的重要因素.教练员临场执教的内容丰富,依照运用时间大致可分为赛前准备、中场间歇调整和比赛期间的调整(包括换人、暂停的使用,对球员、裁判员语言及行为的运用等)。以赛前准备为例,高水平的比赛赛前准备通常会包括视频技术分析,己方球队的阵容安排,比赛中不同时期攻防两端的不同预案,重点人的盯防布置以及赛前对球员的鼓励和心理暗示。由此可以看出,教练员能够通过临场执教对比赛的很多方面施加影响从而达到掌控比赛的目的。换句话说,临场执教既是构成教练员执教能力的重要组成部分,也是体现教练员执教能力最重要的表现形式。当前中国对教练员临场执教的研究,主要集中在对临场执教的认识上,综述性的概括临场执教、临场指挥。也就是说当前对教练员临场执教的研究还是模糊和不够深入的。本文通过选取2014篮球世界杯为主要案例,鉴于赛会制比赛队伍,在赛前几个月组建并集训,无特别复杂配合,阵容齐整,各支球队为比赛千方百计、竭尽全力等赛制特点,研究教练员在调整球队至最佳状态、阵容调配、球队状态调整、技战术配合执行、攻防节奏掌控等方面发挥的作用,同时这也为探究分析经典执教案例提供了绝佳的客观条件。 研究方法: 本研究以当代优秀篮球教练员临场执教情况为研究对象,运用文献资料调研、问卷调查、专家访谈、录像观察统计法、数理统计、逻辑分析等方法,尝试用数据探究性分析临场执教的目的以及实施效果,提炼经典战例,探索不同教练员不同情况下临场执教的特点,期望找到其中共性规律,为提高中国篮球教练员执教水平以及丰富临场执教经验提供一定的借鉴意义。 研究结果: 当代篮球教练员临场执教的行为方式包括赛前、中场的针对性战略布置,利用暂停、换人等规则的调整,以及在场边通过语言肢体和声音向球员传递信息或者对裁判员施加影响等。当代优秀篮球教练员临场执教的内容主要有把握球队攻防节奏,通过对球员的体能调配、情绪控制保持场上阵容的效率,阅读到对手漏洞问题后的针对性打击,关键时刻的决策等。通过临场执教的效果分析发现,不同优秀篮球教练员在阵容使用方面各自有不同习惯,但特点鲜明,变化富有针对性;优秀教练员的暂停后综合效果优势明显;另一方面,优秀教练员在关键时刻的决策和谋略是其临场执教能力的又一重要体现。 研究结论: 本研究通过对2014年西班牙篮球世界杯和2014年亚运会等洲际锦标赛中当代优秀篮球教练员临场执教的内容和效果进行分析,运用数据对研究结果进行推敲,探究教练员使用不同临场执教手段对比赛的影响,初步揭示篮球教练员在临场执教方面应具有面对场上战局变化瞬间反应的应变能力,实时把握调整运动员心理和情绪的管理能力,关键时刻沉稳决策、将战术转化为球员坚定执行力的素养。并结合提炼的经典战例,探索优秀教练员临场执教的共性规律,为中国篮球教练员执教水平的提升和执教思路的丰富提供一定的借鉴意义。

篮球教练员 临场执教 攻防节奏 球员阵容 决策行为

张骞 练碧贞 张铭鑫

北京体育大学 100084

国内会议

2015第十届全国体育科学大会

杭州

中文

3654-3655

2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)