微信促进高校体育课堂良性互动的可行性分析与路径探索研究

摘要：

以微信为代表的新媒体技术，正在不断地改变社会大众，尤其是大学生的日常生活方式。加上高校体育教师群体对新生事物的接受力和课堂创新运用述求，以及大学生对微信的主观可接受性，让微信融入高校体育课堂的互动环节变得切实可行。高校体育教师可以利用微信，与学生进行微信虚拟班级建设、微课堂与课程设计、微跑团拓展等一对多互动，一对一互动反馈，以及微信学生沙龙、草根微论坛等生生多对对互动，形成高校体育课堂良性互动的氛围，最终提升教学效果。

关键词： 高等院校 体育课堂 良性互动 公众平台

作者: 李瑞杰

作者单位: 北京体育大学 研究生院 100084;同济大学 体育教学部 200092

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015第十届全国体育科学大会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 4074-4076

在线出版日期: 2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）