国外高校户外专业人才培养模式及启示
本文主要采用文献资料等方法对国外高校户外人才培养模式进行分析，归纳提炼出国外高校户外人才培养主要模式。建议我国建立健全相关法规体系，以法令形式保证校企多种合作模式的实施。学校应深入开发校内资源，成立户外产业相关企业，或与企业合作由学生参与到实施阶段的每一个环节，让学生能够参与校内企业的相关管理和培训工作。我国高等院校户外人才培养应学习和借鉴国外多样的户外人才培养模式，灵活运用教学和实践资源，与时俱进，不断寻求适应国内户外行业迅猛发展势头的户外专业人才培养模式。我国高校户外专业人才培养过程中，教学内容及课程体系的设置，要以培养应用型人才所应具备的职业技术技能为中心，增加户外职业能力相关课程，提高学生在校内的学习内容与日后工作的相关度。加强“双导师型”教师团队建设。高校应进一步深化、加强校企合作内涵与形式。
高等教育 户外运动专业 人才培养 教学资源 课程设置 师资团队 校企合作
王翔宇
沈阳体育学院 110032
国内会议
杭州
中文
4171-4172
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）