会议专题

高校公共体育课游泳技能评定标准

制定出适合现阶段高校公共体育课游泳项目技能评价指标体系的具体标准.科学、合理地对游泳项目教学及学生技能成绩作出客观评价,并以此来调动学生学习的积极性、主动性、自觉性,进而让学生掌握游泳这项锻炼身体的技能,为终身体育打下坚实的基础.填补了高校公共体育课游泳项目技能评价指标的空白,为高校公共体育课游泳项目技能考核评价提供理论参考.

高等院校 公共体育课 游泳技能 评价指标

梅楠 冯琬芸 李鹏

沈阳体育学院 112102

国内会议

2015第十届全国体育科学大会

杭州

中文

4223-4225

2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)