高中体育专项化教学对学生体质健康的影响研究--以上理工附中为例
本文通过对上海理工大学附属中学这一“高中体育专项化”试点学校体育专项化教学与其学生进校时相比，对比分析，高中体育专项化教学是否对学生体质健康有显著性影响，同时不同项目对学生身体素质的影响也不尽相同。这为“高中体育专项化”这一教学改革在提高教学策略以及方法、手段上提供有利参考。跟踪监测不同专项课上课学生的学习情况，发现不同的专项下学生最终的体质测试数据存在差异性，进而发现适合学生的体育项目，从而为学生体质健康的改善提供数据帮助。
高中体育 专项化教学 学生体质 身体健康
司东阳
上海体育学院 200438
国内会议
杭州
中文
4309-4311
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）