新形势下开展校园足球之对策
抓好青少年校园足球工作,为提高中国足球运动水平打好基础是党中央、国务院和全国人民的殷切期望,也是青少年健康快乐成长的需要.为服务校园足球推广国家战略,切实提高青少年足球活动质量和水平,本文采用文献资料调研、实地考察和访谈对校园足球推广实施进行研究.通过对新闻媒体报道的分析、对广东省内中小学的实地调研和访谈，发现大部分学校对于开展校园足球存在一味追风的误区和行为茫然，对于当下开展校园足球的紧迫举措与长期目标模糊不清。开展校园足球对传统的学校体育工作从观念上和体制上是一种挑战，近期内首先应强宣传工作，营造足球活动氛围，使更多的青少年学生能够关注足球、参与足球活动、体验足球乐趣，而不能用足球项目替代原有的其他体育项目，也绝不是不开展别的体育活动，要根据实际条件及足球运动的规律，因地制宜和逐步改善，开展灵活多样的足球活动。足球规则尺度可适时放宽。在打好基础的前提下择优选拔培养优秀足球人才。
中小学体育 校园足球 学习兴趣 人才培养
杨效勇 彭怡生
华南理工大学 广州学院 510800
国内会议
杭州
中文
4343-4344
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）