山东省中小学啦啦操课程开展现状的研究
啦啦操是指在音乐的伴奏下,通过运动员集体完成复杂、高难的基本手位与舞蹈动作,通过项目特有难度、过渡配合等动作内容,充分展示团队高超的运动技能技巧,体现青春活力、积极向上的团队精神,并努力追求最高团队荣誉感的一项体育运动.随着阳光体育的落实和校园足球的推进,啦啦操作为新兴时尚的体育运动项目,逐步纳入到中小学体育(与健康)课程.教育主管部门和学校要重视啦啦操这一新兴运动，加大课程设置的力度，加快在中小学普及与推广，同时学校要投入专项经费来改善场地设施的现状，保证啦啦操课程的正常教学。加强教材以及与之相配套的系列教材建设，包括教师用书、学生指导用书、文字教材、音像教材等等，以满足当前体育教师和学生对啦啦操教材的需求。，建议中小学啦啦操比赛常规化，建立一套适合山东省中小学实际情况的赛事体系，通过比赛加快啦啦操在中小学普及与发展。，提高啦啦操教师的业务水平和专业能力，加强对中小学体育教师啦啦操专业技能培训，强化教师业务素质修养，着力构建一支能力较强、专业过硬、具备时代感的中小学啦啦操教师队伍。
中小学校 啦啦操 课程设置 教学模式
张瑞云 李海霞
山东体育学院 体育艺术系 250102 山东体育学院 体育社会科学学院 250102
国内会议
杭州
中文
4365-4366
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）