加强体育课,促进青少年参与课外体育锻炼的研究
本研究通过对河南省部分中学体育课及青少年参与课外体育锻炼的现状调查研究,找出中学体育课所存在的问题并结合青少年参与课外体育锻炼的需求提出选择一到两项的体育项目,合理安排体育课教学内容,完善课程体系,做到“教会教全”,学会自主锻炼,实现体育课及课外体育锻炼共同“终身体育”的教育目标。
中学体育 教学内容 课程体系 课外体育锻炼
宋丽丹
河南省安阳师范学院 体育学院 455000
国内会议
杭州
中文
4425-4426
2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)