新公共服务理论视域下我国青少年社会体育组织建设和管理研究
本研究从新公共服务理论视角出发，以管理学、社会学理论为依据，深入和系统的研究服务型政府的青少年社会体育组织的建设和管理问题，为青少年社会体育寻求正确的发展道路，构筑青少年体育参与的校外体育平台，打造和构建高效的运行机制，完善青少年体育公共服务体系，推动其有效的服务于社会，满足日益增长的青少年参与课外体育活动的需要，最终达到对青少年体育事业起到重要导向和促进作用，具有重大意义。提出国家和政府应做好青少年社会体育活动的宣传和推广工作，通过全方位、多角度的社会宣传，努力培养青少年体育健身意识，增加社会舆论引导青少年参加社会体育活动的兴趣，提高体育在青少年心目中的地位，引导青少年建立正确的体育观和健康观，培养良好的健身意识和身体锻炼习惯。政府制定政策保障制度，把青少年体育纳入公共服务体系和公共财政职责，继续完善青少年社会体育组织的法规体系，对社会体育组织的管理人员、融资渠道、场地资源、器材使用、场馆开放等方面制定出具有法律效力的规范和实施细则，同时应适当延长资金资助年限、税收优惠政策、鼓励社会体育组织拓宽融资渠道，加大向农村及贫困地区做政策倾斜的保障和力度。创建并完善志愿者服务组织和培训体系，降低社会体育组织管理和运营成本，提高从业人员服务素质，保证为青少年提供优质的体育服务指导。通过发动媒体和公众的社会监督功能，建立第三方评估机构，实行管理问责制，可以使社会体育组织的运行和管理接受社会监督，使管理者和责任人对其管理效益和效率向社会进行交代。
社会体育组织 青少年 新公共服务理论 舆论引导 公共政策 运营管理 社会监督
佟岗 付海燕 柳鸣毅
河南师范大学 体育学院 453007 武汉体育学院 竞赛与场馆中心 430079
国内会议
杭州
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4688-4689
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）