臺灣職業安全衛生教育訓練現況及未來發展
教育训练是提升工作者安全卫生知能的必要手段,尽管各国的教育训练制度及法令有所不同,但其共同点均是依工作者职务或所从事工作任务之不同,有不同的职前或在职教育训练要求,例如:操作较危险的机械-堆高机、起重机等,必须由经过安全训练且取得合格证照者方可为之.为维护工作者安全卫生,台湾在职业安全卫生教育训练有详尽的规范,目前法定训练达61职种,截至2012年7月经核可得办理的训练单位达300余家,实际开班257家,2012至2014年间,平均每年开班数及受训人数分别达 5,319班及148,089人,提供训练者以非营利法人占整体开班数逾9成,但因训练单位不易管理,且良莠不齐,进而影响训练品质与成效.自2008年起,劳动部职业安全卫生署的前身(行政院劳委会劳工安全卫生处)开始透过训练单位查核及评监、术科实习规范之制订、术科测试场地及机具设备评监以及训、考分离等制度之推动,将安全卫生教育训练单位正式纳入管理新制.2015年进一步优先针对法定专责人员-职业安全卫生管理人员之办训单位,实施训练单位认可制度,逐步朝向训练职类分级管理的方向。
职业安全卫生 教育训练 分级管理 单位认可制度
陳美蓮 林毓堂 傅還然
國立陽明大學醫學院環境與職業衛生研究所 勞動部職業安全衛生署
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2015-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）