国外标准化教育现状与特色
随着标准在经济和社会发展中的地位日益提升,许多国家把实施标准化战略、抢占标准话语权作为参与国际经济的重要策略,以在经济全球化竞争中占领制高点,掌握主动权.与此相呼应,许多国家也基于自身教育体制特色,推出符合其国家人才需求和市场需求的标准化教育活动和人才培养战略,以不断推动具复合型和国际型特点的标准化人才培养.本文选取了德国、法国和马来西亚3个国家,研究其标准化教育开展情况,结合中国教育体制的特点,提出制定全新标准化人才培养战略.制定标准化教育规划，加大对标准化教育的投入，建立分类教育体系，开发具针对性的分类教育模式。对国内标准化人才需求市场进行深入调查，使课程体系更具市场导向性，从而吸引更多从业人员主动接受标准化在职教育。
标准化教育 人才培养 分类教学
吴泽婷 裘晓东
深圳市标准技术研究院
国内会议
杭州
中文
927-932
2015-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）