国际科技合作推动学科前沿进展的实证研究--基于“中国基础研究十大新闻”案例分析的视角
学科前沿是学科发展热点、难点、趋势和最新研究进展的集中体现.一个国家的学科前沿发展水平在很大程度上反映了该国的原始创新能力和自主创新能力.就我国而言,国际合作是否推动了学科前沿的发展?国际合作对我国的基础研究领域的学科前沿进展又产生了哪些效应?基于文献计量分析法,本文以2005-2012年“中国基础研究十大新闻”(后更名为“中国科学十大进展”)产出的重点论文为样本,从学科发展视角,从国际科技合作的程度和国际科技合作的模式两个方面进行了探索,证实了国际科技合作的协同效应有助于增强研究问题的前沿性、研究思路的开阔性以及提高研究人员的科研能力,对我国的学科前沿以及弱势学科和传统优势学科均存在明显的正向促进作用.
国际科技合作 学科建设 协同效应 文献计量分析法
程旖婕 刘云 王文平
北京理工大学管理与经济学院 北京 100081
国内会议
北京
中文
222-228
2015-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）