地方院校教师教育改革的实践与探索-以黄冈师范学院卓越教师人才培养计划为例
黄冈师范学院作为一所百年师范老校,拥有丰富的教师教育资源.在国家大力推进“卓越人才培养计划”的宏观背景下,为适应当前教师教育改革的新形势启动了“卓越教师培养计划”,通过实施“1+2+0.5+0.5”“四段”培养,实行“双模块课”交叉培养,“双导师制”跟踪指导、“双基地练”强化实践、“双建制班”资源共享等“四双”个性化教学模式,夯实学生“爱教乐教、奉献教育”的思想基础,强化学生教学实践能力,激活学生创新基础教育的潜质,取得初步成效.
高等师范院校 教师教育 教学模式 人才培养
陈兴荣 夏庆利
黄冈师范学院 湖北黄冈 438000
国内会议
广西贺州
中文
48-53
2015-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）