以实践为导向提升应用型人才培养质量--钦州学院教师教育改革的实践与探索
钦州学院在学校转型发展过程中,依然承担教师教育重任,并以全面提高应用型人才培养质量为主题.实践导向的教师教育改革是应用型人才培养的必然诉求:优化整合课程,突出能力本位;注重教学创新,变革传统课堂;改革实践教学体系,突出实践教学环节;建设互利双赢的实习基地,构建教师教育合作共同体;依托教师教育基地的建设,提供教师专业化发展平台;加强教师队伍建设,打造应用型教学团队.
高等师范院校 教师教育 应用型人才 质量管理
韩峻峰 陈颖 龙起香
钦州学院,广西 钦州 535000
国内会议
广西贺州
中文
102-106
2015-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)