教师资格国家统一考试影响下地方院校教师教育改革的思考
教师资格统考更给教师教育带来了严峻挑战，教师教育的专业独特性和优势可能被消解，面临着重构人才培养方案和课程体系，提高教学质量的重任。但是对于普通师范院校，尤其是面向农村教师培养的地方院校来说，短时期内不可能走上全面提升教师培养层次的路，本科层次的师范生仍是其主要培养对象，在这种情况下，地方院校的教师教育专业只能另寻出路，提出应呼吁将教师教育经历作为教师资格考试的前提,开展专项研究并加大投入,强化专业性和地方性，调整课程体系，抓牢教师职后培训,同类院校加强合作等措施。
师范院校 教师教育 科研投入 课程体系 培训管理
陈玉芳
昆明学院
国内会议
广西贺州
中文
211-216
2015-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）