直觉分析在电路课程教学中的应用
本文讨论了直觉分析方法在高校电路课程教学中的应用.电路直觉分析方法具有可教学性,具体表现在:工程近似分析、简化电路分析和分析方法选择.在教学过程的各个环节都可以开展电路直觉分析的教学,而不削弱课程教学效果,相反还有利于提高课程教学效果.问卷调查结果显示,绝大部分同学都支持开展电路直觉分析的教学并从中有所收获.
高等院校 电路课程 直觉分析方法 教学效果
田社平
上海交通大学电子信息与电气工程学院,上海200240
国内会议
北京
中文
75-85
2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）