信息技术融入教育高中名校玩转“智慧课堂”
传统教育领域正在逐渐实现与信息技术的融合.现在,自主使用信息化平台的学校越来越多,很多名校已经在探讨如何在教育信息化的环境下进行教学活动的创新.”智慧课堂”,正是信息化技术在教育领域的应用.北京十二中高一年级通过“智慧课堂”的引入实现了课堂的再造,依靠信息平台的连接,不仅仅是课堂的40分钟,整个学习的时间和空间都在延伸。学生的学习效果很好,学习兴趣更浓厚、自主性更强,师生间不分时间空间的互动更加频繁。信息平台可以为课堂输入海量课件和资源,现有相对成熟的阅卷系统,能在后台帮助老师评阅客观题,节省老师大量重复劳动。信息平台记录每个学生的成绩、测评表现,还能利用大数据工具帮忙分析某个班级、某个学生的知识难点,让老师教学更有针对性,更能照顾学生个性需求。通过发起校校、校企间的课堂观摩、合作交流等,实现联盟学校间的优势互补、强强联合,丰富和创新人才培养模式,引领我国课程改革和智慧校园建设。
高中教育 课堂教学 信息技术 自主性
王志辉
国内会议
深圳
中文
1-5
2015-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)