古代书院在河南的发展与繁荣
书院作为中国社会发展历史上一种特殊的教育机构,承袭了自由讲学、各有所本的办学风格,其宗旨在于通过自由民主的学术讨论来传播学术思想,与理学思想流派的滋生繁茂有着极为密切的关系.其发展历程先后经历了“有实无名、有名无实、名实相符”三个阶段的发展与演变.河南地处中原,当时以其发达的社会经济和安定的政治环境孕育出了嵩阳书院、应天府书院、欧阳书院、百泉书院等著名书院,还孕育除了包括以“二程(程颢、程熙)”等为代表的理学流派,对当时社会的教育和文化发展与进步产生了积极深远的影响,今天,对于从完善大学内部治理结构角度来探索如何深化高等教育综合改革,仍具有积极的现实借鉴意义.
书院教育 地方社会 学术思想 内部治理结构
张雷生
吉林大学高等教育研究所,吉林省长春市,130012
国内会议
河南开封
中文
1-6
2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）