”职业危害及其工程防护”课程建设与项目式教学研究
为使安全工程的硕士研究生掌握必要的职业危害基本理论及防护知识,本文通过在培养方案中增加”职业危害及其工程防护”,结合安全工程的专业特点,并根据现今国家对职业健康监管的要求与企业职业卫生管理的需求,主要从教学内容的构建、项目式教学方式两个方面对该课程进行了探讨.建议在该课程中融合职业危害辨识、分析和评价、采样布点、如何科学有效的利用工程设施消除或降低职业危害的浓度或强度,课程实施过程中采取”三进三出”的项目式教学,使毕业生成为”安全+职业健康”的复合型人才,满足社会和企业对安全工程人才的要求.
硕士研究生 安全工程专业 课程设置 项目式教学
黄进 邹碧海 刘春 白建平 刘克辉
重庆科技学院安全工程学院,重庆401331
国内会议
第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
湘潭
中文
135-137
2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）