浙江工业大学计算机实验室建设和改革的实践
高等学校实验室承担着提高学生实践能力和创新能力以及实施素质教育的重要任务,是学校教学工作的重要组成部分,是知识创新、技术开发的重要基地.本文介绍针对计算机课程教学实验中心在实验教学中存在的问题、在实验室建设和改革方面的具体的实践情况,吸收研究生参加实验指导工作，解决指导教师不足的问题。实验室引进了各类试题库、在线测试和实验系统，组织中心实验室人员主编或参编实验指导书针对中心实验室所开设的所有实验，提取实验信息化需求的共性问题，根据各类课程需要建设了实验平台，根据使用对象不同的需求，合理配置各机房硬、软件资源。这些实践较好地解决了实验指导缺位的问题、提高实验教学信息化程度问题以及合理配置各机房硬、软件资源问题.
高等教育 计算机实验室 实验平台 资源配置
林晓敏 郑劼 毛国红 胡同森
浙江工业大学计算机科学与技术学院,浙江杭州,310014
国内会议
浙江金华
中文
38-40
2014-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）