体验虚拟实验,激发创新动力
虚拟实验教学是衔接理论教学和实践实验的桥梁,充分重视和有效利用虚拟实验教学,可以提高学生的实践实验效果,进一步引导和激发学生的创新实践能力.同时,虚拟实验可以进一步改善实验空间环境,优化实验教学过程,发展现代实验教育理念,提高教育技术化水平.本文以”嵌入式技术基础”和”模拟电子技术基础”两门重要基础课程为例,阐述虚拟实验教学的新方法和新思路.在虚拟实验体验教学的基础上,进一步打破实践学习的障碍,调动学生的学习兴趣和热情,更大程度地为学生的创新能力培养提供一套新的现代实验教学改革新思路.
高等教育 虚拟实验 教学策略 创新能力
王涌 许金山 杨曦 雷艳静
浙江工业大学计算机科学与技术学院,浙江杭州,310023
国内会议
浙江金华
中文
46-51
2014-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）