应用型本科院校计算机基础课程改革与实践
随着信息科学在各个领域的应用越来越广泛,社会对学生利用计算机分析、解决问题的能力提出了更高的要求,也对高等学校非计算机专业的计算机基础教学提出了更高要求.应用型大学以培养能力为目标,以学生为主体,课程教学要体现知识、能力和实践一体化,即进行大学计算机基础课程改革,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力,培养大学生的信息技术素养、创新精神和实际动手能力,以适应信息化社会对新型复合人才的需求.
高等教育 计算机基础教学 教学改革 创新精神 动手能力
张银南 魏英
浙江科技学院信息与电子工程学院,浙江杭州,310023
国内会议
浙江金华
中文
114-119
2014-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）