”软件工程”项目型教学模式的探索与研究
项目型教学模式实现了课堂教学与项目实践的相结合,教师的知识教授与学生的实际运用相同步.学生进入项目角色,在项目的驱动下,通过项目所需知识点与教学内容的结合,能把被动接受知识变为主动探求知识,把学习之后不知何用,变为实现项目任务而学习.在项目型教学模式中,项目的选题十分重要,需要教师透彻掌握课程,并对实际进行全方位的分析,然后在总结多年开发项目的实践经验与多年教学授课经验的基础上确定项目的题目，此外还应建立合理的课程内容体系，开展以学生为主体的案例式教学，建立”软件工程”课程教学资源平台以及制定符合项目型教学模式的课程考核体系等。
高等院校 软件工程课 教学模式 考核体系
王竹云
浙江财经大学,浙江杭州,310018
国内会议
浙江金华
中文
192-197
2014-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）