发挥综合实践基地作用,开展特色科普活动--30年来农业科普教育建设实践探索
”不识稻与粱,不知世事艰”.了解中国农业的环境、知晓中国农业的现状,展望中国农业的未来,应该是每个公民不可或缺的知识构成.本文从开展农业科普教育的意义出发,介绍了基地在建校30年来在农业科普教育活动方面的一些探索和体会.即:以课程的形式引领学生开启农业科普大门;躬耕陇亩间,亲身实践农艺技能中感悟农业科普;在农业专题探究实践中培养科学探究精神和实践能力;加强内外部建设,营造校园农业科普氛围.提出了以后农业科普方面还需继续努力的地方.
农业科普工作 教育实践 课程开发 能力培养
刘玉晗
广州市中学生劳动技术学校
国内会议
昆明
中文
106-112
2014-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）