物理情境演示拓展课程与演示实验室建设

摘要：

本文介绍了一门校选课程《物理情境演示与拓展》,并介绍了该课程进行过程中,学生收获与演示实验室建设相辅相成的关系.

关键词： 高等院校 《物理情境演示与拓展》 演示实验室 教学效果

作者: 刘敏蔷 杨旭东 王越

作者单位: 北京工业大学应用数理学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等学校第十届物理演示实验教学研讨会

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 161-162

在线出版日期: 2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）